凌云壮志—心灵空间

自己的路由器原来一个是DLINK，一个是TPLINK，ip分别是192。168。0。1一个是192。168。1。1。在上网过程中，第一个路由出现故障，一会儿能上网一会儿不能上网。所以就把第一个路由换了，也换成TPLINK的，IP：192。168。1。1。结果导致第二个路由出来无线有线都不能上网了。分析原因后把第二个路由的IP改成192。168。0。1。一切解决，原来是两个路由的IP冲突造成的。

用右脑记忆[原创]

2011-09-18，星期日，农历八月廿一，阴天，17℃。大足。

天气由热转凉是从昨天傍晚的一阵风开始的，特别是晚上淅淅沥沥的小雨，让人们从短袖变成了今天的长袖了。真是“一场秋雨一阵凉”，气温从一夜之间骤降了12度。阴沉沉的天气，7点50分看起来仍然很早，晚睡的儿子在催促了多次后才姗姗起床。根据他老师的要求，今天上午8点要收看重庆电视台科教频道播出的专题教学篇。

随着主持人的介绍，主讲者走上讲台，开始了他的“学习考试秘笈”介绍。

现场有很多的中小学生和他们的家长，首先是让大家记忆通过40个毫无意义的数字而引入如何掌握记忆的方法，之后便通过很多的事例介绍了如何学习、复习、记忆和考试技巧。

看后，他妈妈就极力主张去购买一套《学习考试秘笈》。而我觉得没有必要，只要树立三大意识即可。

一是充分利用右脑功能。

因为右脑是图像脑，擅长于形象思维，能通过图像进行思考的半球，所以能够将语言变成图像，还能把数字变成图象，把气味变成图像。即右脑能将看到、听到和想到的事物，全部转化为图像进行思考和记忆。

所以，在平常的学习中，要尽可能将所记忆的内容转化为图像。

长江长度为5464公里，可想象为一青年（54）律师（64）在测量长江的长度。

珠穆朗玛峰高度为8844米，可记忆为“爬爬试试”。

单词assassinate，vt.暗杀,对…行刺：通过对其中的部分单词进行理解，即in在…里，ass意为驴子或笨蛋，ate是eat（吃）的过去式。因此，可以将单词assassinate想象为两头驴在屋里吃东西，被刺杀了。

如何进行问卷调查设计

1．问卷的功能 ：

    ①能正确反映调查目的，具体问题，突出重点，能使被调查者乐意合作，协助达到调查目的。

    ②能正确记录和反映被调查者回答的事实，提供正确的情报。

    ③统一的问卷还便于资料的统计和整理。 问卷的设计是调查的重要一环。要得到对你有益的信息，需要提问确切的问题。

    要设计一份完美的问卷，不能闭门造车，而应事先做一些访问，拟订一个初稿，经过事前实验性调查，再修改成正式问卷。

2． 问卷的组成部分 一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分：

    第一部分：前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义，以及向被调查者表示感谢。

    第二部分：正文。这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。

    第三部分：附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收集资料。

3．调查问卷提问的方式 调查问卷提问的方式可以分为以下两种形式：

    (1)封闭式提问 也就是在每个问题后面给出若干个选择答案，被调查者只能在这些被选答案 中选择自己的答案。

Windows 成功 地加载了这个硬件的设备驱动程序，但找不到硬件设备。 (代码41)

我的光驱突然就找不到了，在设备管理器中一看硬件信息，光驱上有个叹号，显示详细信息是：Windows 成功 地加载了这个硬件的设备驱动程序，但找不到硬件设备。 (代码41);

解决方法：先试了删除驱动重启的办法没有成功。然后分析原因，没有装什么新软件和驱动，也没有拆过机器，按一下光驱的钮，还能弹出。凭直觉不像是硬件的问题，然而我试过了各种可能的方法，包括也没有把光驱找回来，于是开始google前人的经验，发现有很多人遇到这个问题，但是没有一个帖子给出解决方案。就在我自己准备ghost复原系统的时候，忽然灵机一动，搜了一下errorcode 41. Cool, 第一条就找到了相关的信息To resolve this behavior, follow these steps:

# k$ d0 }+ w  B7 LStart Registry Editor (Regedt32.exe).1 ?5 o5 H/ W2 G$ N' n

Locate the UpperFilters value under the following key in the registry:' y7 p3 U; Q8 l' V8 K5 _/ U0 w: S

HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Contro l\Class\{4D36E965-E325-11CE-BFC1-08002BE10318}

今天上午，教委在教育科黎科长及进修校初教室主任谢良映主任的带领下一行11人来到我校，对我校的教育教学及教学管理工作进行了视导。在视导教育管理工作中，黎科长分项对我校的制度建设、计划总结、成绩分析与统计、教研活动、校本培训等工作进行了详细的检查，黎科长一边检查一边与苏校长、田助理以及我交换点意见，他对我校的体育传统特色项目——篮球、教学常规检查的方式、学生的综合素质等方面进行了高度的评价，同时也对我校的校园文化氛围提出了建议：他建议我校把一些关于篮球的名人名言、名人画像等贴在校园里，让人一进校园就感觉到一种体育氛围，同时也对我校的校本教研提出了建议。

在听课后的座谈会上，听课的10位老师对各自所听学科进行了点评，总的意见是：准备充分，上课有激情、把握课程目标准确，体现了课改精神，上课学生的主体地位得到了体现，教学过程思路清晰、重点突出、体现了我校的特色。同时对各位上课老师也提出的一些建议。